|
Op 6 oktober heeft staatssecretaris Zijlstra van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen tijdens de conferentie Onderwijs en Ondernemen in Den Haag, bekend gemaakt dat er vanaf 10 oktober 2011 tot 4 januari 2012 een tender plaatsvindt in het kader van het Actieprogramma Onderwijs en Ondernemen. Voor deze tenderronde is door het ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie en het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap €2.000.000,- beschikbaar gesteld. De regeling is op 6 oktober in de Staatscourant gepubliceerd en wordt uitgevoerd door Agentschap NL. De subsidieregeling ONO 2012 stimuleert de verankering en verdere uitrol van best practices voor ondernemend onderwijs. Ondernemerschap en het ontwikkelen van een ondernemende houding binnen het onderwijs is van groot belang. Kennis van ondernemerschap en een ondernemende houding zijn noodzakelijk bij het starten van nieuwe bedrijven, om de innovatiekracht te bevorderen van organisaties, maar zeker ook om leerlingen in onze samenleving toe te rusten met vaardigheden die van hen worden gevraagd. De ontwikkeling daarvan begint in het onderwijs. Wilt u zich verder oriënteren op deze regeling dan heeft u verschillende mogelijkheden: Meldt u aan in de Matchmakingtool Best Practices; Geef u op voor de landelijke informatiemiddag over deze regeling; Lees de Handleiding ONO 2012 Uitrol Best Practises voor meer informatie. Doel van de regeling Met deze tender zetten de ministeries van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en Economie, Landbouw & Innovatie in op de verankering van het ondernemerschapsonderwijs. Alleen die initiatieven waarvan het succes bewezen is en die een structurele borging in het onderwijsveld kunnen waarborgen, komen in aanmerking voor subsidie. De doelstellingen van de ONO 2012 zijn: het voor andere onderwijsinstellingen bruikbaar, overdraagbaar en gemakkelijk toepasbaar maken van reeds ontwikkelde en aantoonbaar effectieve uitvoeringspraktijken met betrekking tot het leren ondernemen in het onderwijs alsmede de uitvoering daarvan én het verder verdiepen en versterken van reeds ontwikkelde en aantoonbaar effectieve uitvoeringspraktijken op dat terrein. Onderwijsinstellingen in heel Nederland die een best practice hebben, kunnen zich profileren en de interesse wekken van andere onderwijsinstellingen die geïnteresseerd zijn om aan de slag te gaan met ondernemend onderwijs. Een beproefd concept wordt zo uitgerold naar geïnteresseerde onderwijsinstellingen met de ondersteuning van een ervaren partner. Bron: Actieprogramma Onderwijs en Ondernemen |